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Organisation
Le
système éducatif national en Afrique du Sud, à
linstar des autres secteurs du pays, a subi une transformation
complète depuis la fin de lapartheid, avec un objectif
principal consistant à réparer les discriminations
du passé dans les domaines de léducation,
de la formation et de lemploi.
Le Ministère de lEducation a été créé
en 1994 pour administrer léducation et la formation
sur un plan national. Il est assisté dans cette mission
par le Département de lEducation (www.education.pwv.gov.za).
Le South African Qualifications Authority (SAQA) a été
fondé en 1996 pour superviser le développement du
National Qualifications Framework (NQF) lequel détermine
les normes et la qualité de léducation. Le
SAQA a pour objectif la mise en place dune structure denseignement
nationale et lamélioration de la qualité de
léducation.
Le SAQA est aussi lorganisme responsable des équivalences,
que ce soit pour poursuivre des études ou bien pour travailler
en Afrique du Sud (www.saqa.org.za).
La politique linguistique soriente vers la promotion du
multilinguisme et donne le droit à tout étudiant
de choisir sa langue denseignement parmi les nombreuses
langues officielles du pays.
Lenseignement supérieur est administré par
le Council on Higher Education (conseil de léducation
supérieure), un organisme public créé en
1998 et qui est chargé du développement dune
structure de planification et de contrôle de lenseignement
supérieur.
Le système denseignement supérieur sud-africain
comprend les universités et les technikons, qui
sont des institutions autonomes entièrement responsables
de leur management.
Les universités sont fondées par décret,
mais sont cependant gérées par leur propre conseil
dadministration. LAfrique du Sud compte 21 universités,
dont deux sont des universités de télé-enseignement.
Les technikons, au nombre de 15, sont des instituts techniques
qui préparent en 3 ans à entrer directement dans
la vie professionnelle et décernent un diplôme professionnalisant,
le " National Diploma".
Cependant, chaque établissement supérieur garde
une certaine autonomie dans sa gestion administrative et académique,
dans les limites des budgets et des accréditations autorisés.
LAnnée universitaire
En Afrique du Sud, lannée universitaire est divisée
en 2 sessions : le premier semestre (janvier à juin)
et le second semestre (juillet à novembre).
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